原平孟祥生退休后在自家小院里創(chuàng)辦家庭文化活動(dòng)室?；顒?dòng)室不僅有1.2萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū)，有電子琴、鑼鼓、嗩吶等樂(lè)器60多件，而且還將黨支部、關(guān)工委的兩項(xiàng)工作融合開(kāi)展——
從正月到二月，原平市的孟祥生夫婦特別忙碌。他家來(lái)的人更多了，閱覽圖書(shū)的、排練節(jié)目的，真是人來(lái)人往。老孟和其他老同志一起修訂的《老年自律》和《青少年自律》的詩(shī)文，要印發(fā)宣傳到家家戶戶，作為文明小區(qū)的行為規(guī)范；書(shū)畫(huà)組在緊張地搞創(chuàng)作，準(zhǔn)備參加市里的展覽；文藝隊(duì)或排練節(jié)目或忙著演出……事情還真不少呢。孟祥生是一位退休教師，1997年離開(kāi)工作崗位后，他一直沒(méi)有閑下來(lái)。2001年，孟祥生在老伴的大力支持下，征得原平市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們所在的教育小區(qū)創(chuàng)辦了家庭文化活動(dòng)室。經(jīng)過(guò)多年的苦心經(jīng)營(yíng)，他家的文化活動(dòng)室被原平市教育局命名為 “教育小區(qū)老年活動(dòng)室”；被原平市關(guān)工委命名為 “道德教育園地”；被原平市老干部局命名為“老干部之家”。孟祥生也多次被評(píng)為忻州市離退休干部先進(jìn)個(gè)人。日前，筆者來(lái)到孟祥生家采訪。一進(jìn)小院，就被他們熱心公益事業(yè)、全力為民服務(wù)的熱情所溫暖。歡樂(lè)了老的，教育了小的，孟祥生用自己的行動(dòng)詮釋著一名人民教師的義務(wù)和職責(zé)。
創(chuàng)辦家庭文化活動(dòng)室
孟祥生是1997年從原平市教育局督導(dǎo)室主任崗位上退休的。2001年夏天，老孟兩口子到泰安市的女兒家住了一段時(shí)間。女兒家所在的小區(qū)各項(xiàng)設(shè)施齊全，活動(dòng)中心配設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身館、閱覽室、棋牌室。老孟算是開(kāi)眼了，天天去活動(dòng)，讀書(shū)、看報(bào)、記筆記，就連吃飯也得女兒催。那段時(shí)間，他開(kāi)始琢磨在自己的家里義務(wù)辦個(gè)文化活動(dòng)室，所以很認(rèn)真地向閱覽室的管理員討教經(jīng)驗(yàn)……
回到原平后不久，老孟在妻子的支持下開(kāi)始著手創(chuàng)辦家庭文化活動(dòng)室。老孟先向市教育局局長(zhǎng)史金壽匯報(bào)了自己和老伴的打算。史局長(zhǎng)對(duì)這老兩口太熟悉了，認(rèn)為想法很好，也確實(shí)是解決教育小區(qū)設(shè)施不全的好舉措，但就是擔(dān)心孟老師的身體吃不消。老孟的觀點(diǎn)是，自己和老伴的精力尚可，既沒(méi)負(fù)擔(dān)又偏偏喜歡熱鬧，為小區(qū)所有的離退休教師辦個(gè)活動(dòng)室很值得。幾次交談后，史金壽局長(zhǎng)同意了老孟的想法，并表示讓他先辦起來(lái)，組織上會(huì)給予支持。
老孟家里的小樓上下各兩間，都是67平方米，樓梯由外而上，小院有30平方米。老兩口忙了一個(gè)月，將二樓騰了出來(lái)，掏3000多元添置了書(shū)柜、桌椅、板凳和文房四寶，再掏8000多元去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了圖書(shū)，還訂了一些報(bào)紙雜志，一切安排就緒了。
活動(dòng)室辦得紅紅火火
2002年6月初，“教育小區(qū)孟祥生老年活動(dòng)室”正式開(kāi)張。自此，在小區(qū)居住的離退休教師有了一個(gè)能夠聚到一塊兒讀書(shū)看報(bào)、聊天說(shuō)事的環(huán)境，大家別說(shuō)多開(kāi)心了。孟祥生的老伴王桂芬性格溫和、多才多藝，很有人緣，平素上家里串門(mén)的女同志就不少，自打這活動(dòng)室一開(kāi)，家里一樓的房間里也天天充滿了笑聲。女人們心細(xì)，將樓上樓下拾掇得是干凈利落。
活動(dòng)室開(kāi)辦的消息不脛而走，在社會(huì)上頗有知名度，當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)作了報(bào)道，老孟還上了報(bào)紙。這樣一來(lái)，參加活動(dòng)的人更多了，尤其是中老年人增加了不少。人一多，喜好的類(lèi)型也不同，使得活動(dòng)室的內(nèi)容趨向多元化，老孟兩口子的心勁兒更高了。
為了讓老孟的活動(dòng)室發(fā)展壯大，原平市教育局局長(zhǎng)史金壽在2003年5月派人到北京購(gòu)買(mǎi)了萬(wàn)余元的圖書(shū)。2005年8月，老孟的活動(dòng)室組建起了文藝隊(duì)，史局長(zhǎng)又派人去太原購(gòu)置了50多套服裝行頭，還配齊了“文武場(chǎng)”的樂(lè)器，有電子琴、手風(fēng)琴、鑼鼓、嗩吶、京胡、二胡……大大小小60多件。教育系統(tǒng)幾個(gè)年度開(kāi)干部會(huì)的時(shí)候，史局長(zhǎng)都要帶領(lǐng)基層學(xué)校六七十名校長(zhǎng)到老孟的活動(dòng)室進(jìn)行參觀，他要求同志們向老孟學(xué)習(xí)，把學(xué)校的活動(dòng)室辦好?；ざS廠長(zhǎng)耿書(shū)元得知孟老師的舉動(dòng)后，給購(gòu)買(mǎi)了6000多元的圖書(shū)；范亭中學(xué)、原平一小等學(xué)校認(rèn)為教育小區(qū)有好些本校的離退休教師，應(yīng)該承擔(dān)義務(wù)，都給訂了幾種報(bào)紙雜志。自打活動(dòng)室一開(kāi)辦，就得到了原平市委宣傳部、原平市關(guān)工委、原平市老干部局的關(guān)注。市委宣傳部部長(zhǎng)牛鳳榮經(jīng)常來(lái)看老同志們的排練和學(xué)習(xí)，跟大家座談、研討文化教育的事情。
老孟的活動(dòng)室在各界的支持下辦得紅紅火火。每天二樓上是讀書(shū)、看報(bào)、下棋、練習(xí)書(shū)畫(huà)的場(chǎng)所；小院則是吹、拉、彈、唱排練節(jié)目的地方，常常連樓梯、陽(yáng)臺(tái)上也站滿了觀眾。到這里活動(dòng)的人已超越了本小區(qū)的范圍，城里不少小區(qū)和三街、圪妥、班村等村莊的退休教師和文藝愛(ài)好者也經(jīng)常造訪、切磋技藝。大伙兒在這小小的活動(dòng)室里各取所需、各得其樂(lè)，生活上增添了無(wú)盡的樂(lè)趣。
活動(dòng)室的教師骨干成員有36人，其中11名是共產(chǎn)黨員，年齡最大的86歲，小的40歲出頭，個(gè)個(gè)綜合素質(zhì)高，書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)、唱歌、跳舞、演奏方面不乏全市出類(lèi)拔萃的人物，所以，活動(dòng)室每次搞的內(nèi)部培訓(xùn)交流活動(dòng)層次都相當(dāng)高，使得參與者不單單只是圖快樂(lè)，還真能學(xué)到一些東西。喜好書(shū)畫(huà)的老教師精心研學(xué)，水平普遍長(zhǎng)進(jìn)，有10多件作品還參來(lái)加了市里舉辦的展覽。文藝隊(duì)更忙，不但在小區(qū)搞宣傳活動(dòng)，還應(yīng)邀到沙晃、小泉坪、柳巷等五六個(gè)村莊義務(wù)演出，唱紅歌、跳紅舞、歌頌黨和祖國(guó)，傳播精神文明。在市老干部局舉辦的全市離退休干部文藝隊(duì)匯演中，該文藝隊(duì)還奪得了獨(dú)唱第一，團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，給觀眾留下深刻的印象。
老孟和老伙伴們還搞起了文字創(chuàng)作，有寫(xiě)回憶錄的，有寫(xiě)家史的，有寫(xiě)教學(xué)論文的，有寫(xiě)散文的，其中好多篇章已見(jiàn)諸報(bào)刊。老孟自己不僅發(fā)表了20多篇稿子，還編寫(xiě)了4萬(wàn)多字的有關(guān)健康長(zhǎng)壽的注意事項(xiàng)和偏方，讀書(shū)日記寫(xiě)了約16萬(wàn)字。老孟愛(ài)讀書(shū)也常勸人們要讀書(shū)。并以宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)句“讀書(shū)有味忘身老”為激勵(lì)。他把讀書(shū)之樂(lè)總結(jié)為 “……在不知不覺(jué)中既得到了精神的享受，又獲得了人生的滋養(yǎng)，無(wú)形中塑造著品德和人格，使得精神得以升華，生活得以充實(shí)。”
如今，老孟的活動(dòng)室藏書(shū)已達(dá)1.2萬(wàn)多冊(cè)，分政治、歷史、科普、生活、小說(shuō)、人物傳記、少兒讀物等類(lèi)別，報(bào)紙有《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《山西日?qǐng)?bào)》《忻州日?qǐng)?bào)》等10多種，雜志有 《求是》《新聞周刊》《山西教育》《山西老年》等10多種。能登門(mén)閱讀，融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)參與者都好，但畢竟房小院小容量就少。于是，老孟和老伴想出了借閱的辦法，大大方便了群眾。如今，前來(lái)借書(shū)報(bào)看的人員已有900多人次，涉及20多個(gè)小區(qū)和城區(qū)周邊的18個(gè)村莊。
融合開(kāi)展黨支部、關(guān)工委等工作
2005年，原平市教育局聘任老孟為督查員，負(fù)責(zé)初中和小學(xué)校的巡視；2006年，市委組織部決定在教育小區(qū)成立黨支部，通過(guò)黨員大會(huì)投票，老孟擔(dān)任了黨支部書(shū)記，他的家又成了黨支部的辦公室；2007年，原平市關(guān)工委和老孟商量后，他決定在家庭活動(dòng)室吸收一批中小學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行課外教育。工作是越做越多，老孟以活動(dòng)室為載體將黨支部、關(guān)工委兩項(xiàng)工作融合開(kāi)展。鑒于參加人數(shù)增多的現(xiàn)狀，老孟調(diào)整了活動(dòng)時(shí)間，每星期一、二、三是閱讀、書(shū)畫(huà)，二、四、六是文藝排練，雙休日全天接待少年兒童；黨支部每周活動(dòng)一次。老孟跟老伴還分了工，自己負(fù)責(zé)后勤，主要是燒水、沏茶、備水果；妻子管外事，主要是參與活動(dòng)，因?yàn)樗迷谛?，?yīng)酬有方。
為了促進(jìn)小區(qū)和諧文明的建設(shè)，老孟和黨支部委員與活動(dòng)室的骨干成員經(jīng)常分別挨家挨戶串門(mén)，送上有關(guān)“八榮八恥”、貫徹科學(xué)發(fā)展觀的宣傳資料，或者是營(yíng)養(yǎng)食譜表、保健偏方單，對(duì)8位年齡大、行動(dòng)不便的老教師，更是定時(shí)送書(shū)送報(bào)到家中。他們熱心的工作和服務(wù)贏得了居民的稱(chēng)贊和信任。
老孟組織老伙伴們編寫(xiě)了董存瑞、黃繼光和本地抗日英雄劉子干的故事，講給孩子們聽(tīng)，并深入到城區(qū)多個(gè)中小學(xué)校去宣講，積極進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。他們通過(guò)自身回憶，生動(dòng)翔實(shí)地講述社會(huì)的變化，祖國(guó)的發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們珍惜幸福，苦學(xué)成才，報(bào)效國(guó)家的熱情。老孟還發(fā)動(dòng)小區(qū)內(nèi)的居民開(kāi)展 “如何當(dāng)好稱(chēng)職家長(zhǎng)”的討論，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以幫助家長(zhǎng)們提高自身素質(zhì)和家教水平。對(duì)小區(qū)內(nèi)一些愛(ài)賭博、有網(wǎng)癮、有劣跡的青少年，老孟他們主動(dòng)上門(mén)開(kāi)展思想工作，苦口婆心地規(guī)勸，用身邊的正面典型作例證，想方設(shè)法讓其改邪歸正。
一名叫小鋒的青年，是原平職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在父親早逝、母親改嫁的情況下失了學(xué)，學(xué)校為了幫助他，叫了回去，但他并不領(lǐng)情，仍然像以前一樣搗亂，屢犯校規(guī)被除了名。老孟得知情況后，找到住在爺爺家的小鋒，以自己為例講在困難條件下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的故事，使小鋒悔過(guò)自省。經(jīng)過(guò)老孟的努力，小鋒重返校園，畢業(yè)后到太原參加了工作。
一位老教師有3個(gè)兒子，都二三十歲的人了，可就是不懂得孝敬父親，街坊鄰居看不慣，稱(chēng)作3顆“生瓜蛋”。老孟夫婦和幾位老伙伴不厭其煩地上門(mén)做工作，講百善孝為先的傳統(tǒng)理念和尊老敬老的社會(huì)新風(fēng)，推心置腹的百余次長(zhǎng)談后，終于使3個(gè)小伙認(rèn)識(shí)到了不對(duì)，哥仨大變樣，不但包辦了所有家務(wù)，還幫老父親洗澡。居民們高興地夸“生瓜”成熟了！
2006年秋天，原平某學(xué)校的6名學(xué)生因在上學(xué)的路上搶錢(qián)，被派出所拘留了，活動(dòng)室的老教師們知道后，以關(guān)工委組織的名義出面，把他們領(lǐng)了出來(lái)，并到家里做耐心、細(xì)致的思想工作，使6名學(xué)生改掉了惡習(xí)。
常到老孟活動(dòng)室的青少年有30多名，大部分是小學(xué)生。他們?cè)谶@里聽(tīng)故事、看圖冊(cè)、練毛筆字，感到像在家里一樣，有的還要請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題。老孟擅文科、老伴擅理科，兩口子經(jīng)常義務(wù)做輔導(dǎo)。每當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)校獲了獎(jiǎng)，都要拿著獎(jiǎng)狀給孟爺爺、王奶奶看。
“對(duì)下一代的教育工作要做好、做細(xì)，不能叫小區(qū)娃們嫩苗苗，蔫了一棵！”老孟如是說(shuō)。（邢建國(guó) 趙國(guó)新 辛金定）
