8月28日，國(guó)內(nèi)百余名學(xué)者聯(lián)名寫舉報(bào)信，送至新聞出版總署和國(guó)家語(yǔ)言文字委員會(huì)。該舉報(bào)信稱，商務(wù)印書館第6版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄“NBA”等239個(gè)西文字母開頭的詞語(yǔ)，違犯了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)。（原載《新京報(bào)》8月29日）
如果不是這些有責(zé)任感的人們發(fā)現(xiàn)和提出這個(gè)問(wèn)題，也許我們大家都見怪不怪了。其實(shí)敵對(duì)勢(shì)力要實(shí)現(xiàn)西化分化的圖謀就是從這些環(huán)節(jié)溫水煮蛙開始的，它具有很強(qiáng)的欺騙性和隱蔽性。因此我們要看到問(wèn)題的復(fù)雜性和危害性，強(qiáng)烈要求收回并銷毀全部本期《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，并處罰相關(guān)責(zé)任人和審查人，不能任由他們禍國(guó)殃民、誤導(dǎo)教育，貽害我們的國(guó)家和民族。一句話：毀我語(yǔ)言就是滅我民族。
無(wú)論是社會(huì)的濫用英語(yǔ)，還是教育的英語(yǔ)至上，甚至某些以創(chuàng)新為名的大學(xué)把全英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)成改革的目標(biāo)，都說(shuō)明我們?cè)谶@些方面對(duì)自己民族文化的自我踐踏已經(jīng)到了登峰造極的程度。當(dāng)時(shí)，日本侵略東北和臺(tái)灣省時(shí)，搞的日語(yǔ)化殖民教育，就看得清清楚楚。他們就是想通過(guò)語(yǔ)言殖民，達(dá)到滅我中華的罪惡目的。隨著我們的改革開放，我們學(xué)到了不少好的東西，但是也拿來(lái)了不少洋垃圾，更做了一件讓英語(yǔ)成為世界第一語(yǔ)言的傻事?，F(xiàn)在的中小學(xué)生甚至幼兒園幾乎都在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。從某一方面說(shuō)，我們的洋奴哲學(xué)的劣根性，讓外國(guó)人到中國(guó)來(lái)享受到不少英語(yǔ)服務(wù)，卻剝奪了他們學(xué)習(xí)中文、入鄉(xiāng)隨俗的權(quán)利，也使得我們向世界推廣中文更加艱難。就是在中國(guó)舉辦的許多國(guó)際會(huì)議活動(dòng)，有些竟然沒(méi)有一個(gè)中文字，作為中國(guó)人在講話時(shí)還恬不知恥地講起了英語(yǔ)，實(shí)在是對(duì)民族的侮辱，是對(duì)中華文化的扼殺，相反一些國(guó)際友人在英語(yǔ)講話中的中文秀倒值得稱頌。國(guó)際活動(dòng)和會(huì)議既然好不容易爭(zhēng)來(lái)并放在中國(guó)，正是展示中華文化的良好機(jī)會(huì)，而語(yǔ)言是首要的民族特色，為什么我們就不能把這樣的舞臺(tái)拿來(lái)為我們服務(wù)呢。說(shuō)一千道一萬(wàn)，我們有些人已經(jīng)不想做中國(guó)人了，他們崇尚假洋鬼子，他們數(shù)典忘祖，他們不是時(shí)代的漢奸就是民族的叛逆。中華民族要發(fā)展振興，人民要幸福和諧，首先要堅(jiān)持我們的民族文化，這才是一切的一切的基礎(chǔ)，離開這個(gè)基礎(chǔ)，我們?cè)趺纯赡懿槐?ldquo;支那”？
雖說(shuō)我們已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體了，但是我們的文化影響力、綜合實(shí)力與世界強(qiáng)國(guó)還有不小的差距，這就更需要我們駕馭好時(shí)代的列車，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展中，善于把握住各種機(jī)遇，以一當(dāng)十，舉一反三，給中華文化展示和推廣的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，對(duì)中華民族語(yǔ)言的保護(hù)任重道遠(yuǎn)，需要我們看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，不能麻木不仁，聽之任之，到頭來(lái)帶來(lái)真正的民族災(zāi)難，要知道螻蟻之穴可以決堤、蛙煮熟了就無(wú)力回天了，切記切記！
