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  • 學(xué)生:父母太重視成績分數(shù)比我們還重要嗎
    發(fā)表時間: 2010-04-28來源:

          網(wǎng)友問題:

          每次,在考試卷子發(fā)下來之前,我總是在默默祈禱自己考好些。因為,我爸爸媽媽的心情也是隨著它的變化而變化的??嫉煤茫陲堊郎媳悴煌5目湮医o我夾菜,一天就也樂呵呵的;考砸了,老爸就抽著悶煙,老媽也嘮叨個沒完,有時連晚飯也不做了,還整天攤著一張苦瓜臉。據(jù)我發(fā)現(xiàn),我們班上有66人,覺得壓力大或是父母重視成績的同學(xué)就占%96.7。難道,分數(shù) >(大于)我們嗎?

          專家解答:

          這位網(wǎng)友你好,從你的提問中我們發(fā)現(xiàn),你現(xiàn)在苦惱的是覺得父母過于在乎你的成績了,當(dāng)你的考試成績理想的時候,父母對你很好,但是當(dāng)考試成績不理想的時候,父母在行動上的一些明顯的表現(xiàn)讓你覺得不舒服,所以你就特別想考好,每次考試成績出來的時候,心理壓力就很大。而且你發(fā)現(xiàn),在班級里這是一種普遍的現(xiàn)象。在中國傳統(tǒng)文化和當(dāng)今應(yīng)試教育的大背景下,這是一個普遍存在的問題,下面我們想首先從家長和學(xué)生的角度分別分析一下產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,隨后來幫助你一同尋求適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題。

          從家長方面來講,首先,他們絕對是很愛孩子的,他們希望自己的孩子不僅僅要健康的成長,還應(yīng)該在學(xué)業(yè)成績上優(yōu)秀,將來才能有出息,生活才能比較富足。當(dāng)今社會競爭越來越激烈,家長深知在工作中的不容易,所以他們希望自己的孩子今后能少吃一些苦頭,夠順利地找到一份好工作,過幸??鞓返娜兆?,而實現(xiàn)這一目標(biāo)他們認為唯一的方法是要學(xué)習(xí)好,然后考一個比較好的大學(xué)。反之,如果學(xué)習(xí)不好,不能上個很好的大學(xué),可能跟別的孩子相比,自己的孩子在社會競爭中就占劣勢了,所以父母才會對孩子的成績?nèi)绱说卦诤酰驗槌煽冊谀撤N程度上預(yù)示著孩子的前途和命運。其次,由社會比較所造成的壓力,父母也會不經(jīng)意間轉(zhuǎn)嫁到你的身上。比如父母在單位里聽說某個同事或者親友家的孩子成績很好,被大家所夸獎,你的父母會認為自己的孩子也不差,好好努力也能夠考到好的分數(shù),所以無形之間就會對自己的孩子產(chǎn)生更多的要求和期望,希望孩子能夠不斷進步,而孩子偶爾因失誤沒有考好,別人問起來的時候,父母可能覺得沒有面子,所以父母可能就會在孩子面前表現(xiàn)出失望的情緒。但是,歸根結(jié)底,父母最在乎的,不是那一個個蒼白的分數(shù),而是自己的孩子以后能不能優(yōu)秀出色,能不能有一個光明的前途,過得幸福。而由于父母對于你的成績的關(guān)心給你造成了這么大的困擾和壓力,給你帶來了煩惱,我想這絕對不是他們的初衷。所以我們建議你跟父母靜下心來,好好談一談,也許父母并沒有意識到他們的這些舉動對你造成的困擾和傷害,你應(yīng)該嘗試著告訴父母,其實自己已經(jīng)長大了,知道應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、為自己的前途努力,父母對你的成績得太過強烈的反應(yīng)讓你覺得壓力很大,有可能反而影響自己的發(fā)揮,希望父母能夠體諒自己的心情,幫助自己創(chuàng)造一個較為自由的家庭環(huán)境。

          從你的角度來分析,我們發(fā)現(xiàn),你應(yīng)該是一個非常聽話的孩子,爸爸媽媽希望你做的事情,你總是竭盡全力去做好,尤其是在父母都非常重視的學(xué)業(yè)這方面,你每次考試都希望能夠考得好,得到父母的表揚。根據(jù)學(xué)習(xí)的動機理論,促使人努力學(xué)習(xí)的動機有兩種,即內(nèi)部動機和外部動機。就你現(xiàn)在的狀態(tài),由于父母的期望,導(dǎo)致你學(xué)習(xí)的外部動機很強,但是對于知識本身的渴望、對于掌握一門學(xué)科內(nèi)容的快樂這種內(nèi)部的動機還不夠強,但恰恰是這種發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí)的動機最能夠幫助你在學(xué)業(yè)上取得成就,如果外部動機過于強烈的話,反而會影響內(nèi)部動機的形成和發(fā)展。同時,你提到,你在出成績的時候壓力很大,我們推斷,你在每次考試的時候,應(yīng)該也承受著不小的壓力,有著強烈的想考好的動機,但是并不是動機越強考試時的表現(xiàn)就越好的,考試表現(xiàn)與動機強度的關(guān)系其實是呈倒U型的,即在中等強度的動機條件下的表現(xiàn)才是最好的。所以我們建議你調(diào)整好心態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件自己的事情、一件快樂的事情,不要過多地考慮父母方面施加的壓里。同事要對自己有一個理性的剖析和認識,知道自己在學(xué)習(xí)中有哪些缺點和不足,每次考試都當(dāng)成是檢驗自己各學(xué)習(xí)階段不足和問題的好機會,淡化分數(shù),把重點放在找到自己的薄弱環(huán)節(jié)上,努力予以改正。如果抱著這樣的心態(tài),考試時只要盡力發(fā)揮出自己的水平和實力,就沒有什么好擔(dān)心和后悔的了。

          最后衷心地希望你能和家長能夠取得良好的溝通,用陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活!(解析人:林崇德教授人際關(guān)系問題研究團隊 北京師范大學(xué)心理學(xué)院心理咨詢使者 邵燦)

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